Психолог - Локоткова Марина, Нижний Новгород

Когда в семье появляется ребенок, хорошие родители часто буквально физически чувствуют ответственность, которая тяжелым грузом на долгие годы легла им на плечи. Его нужно воспитать, выучить, сделать все необходимое, чтобы он мог жить самостоятельно. И вот мы начинаем давить на свое дитя, объясняя, что нужно учиться, трудиться, становиться кем-то и каким-то. И иногда настолько усердствуем в этом своем деле, что не замечаем, как отбираем у ребенка всю ответственность за его жизнь. И отбираем у него право совершать ошибки.

Мы, конечно, стремимся быть хорошими родителями, но подразумеваем под этим примерно следующее:

• Я должен вырастить своего ребенка так, чтобы он стал успешным и мог заработать себе на жизнь, а значит, я должен заботиться о его поведении, учебе, умениях.
• Я должен жертвовать своими интересами, ставя интересы ребенка на первое место.
• Я должен уберечь моего ребенка от страданий, неприятностей, ошибок и неудач.

Реализуя этот свой долг, мы заставляем ребенка учиться, контролируем с кем он дружит,  проверяем, умылся ли он утром и чистая ли у него одежда и т.п.

В чем же здесь кроется ошибка? В том отношении к ребенку, которое формируется в этом случае. Получается, что он - беспомощное существо, не способное самостоятельно жить, нуждающееся в нашем руководстве, поддержке, заботе.

Подобные представления приводят к возникновению у ребенка низкой самооценки; ему или ей по существу как бы говорят: «Ты не способен принимать правильные решения; ты беспомощен и тебе необходим кто-то из родителей, который бы думал за тебя. Более того, за то, что ты делаешь, отвечаешь не ты, а мы».

Согласна, контроль и определенные рамки необходимы. Я вовсе не пытаюсь склонить вас к попустительскому отношению. Но чем старше становится ребенок, тем больше свободы у него должно быть. Особенно, когда речь идет о подростках. В своей практике я обычно сталкиваюсь с ситуациями, когда родителя контролируют подростка, так же как дошкольника. А в таком случае ребенок оказывается настолько зависимым от родительских решений, что достигает взрослости совершенно не готовым к самостоятельной жизни.

Подростки начинают бунтовать, отвоевывая себе свободу, при этом, не умея с ней обращаться, не понимая, чего же они хотят, так как собственных желаний у них до этого не было, или было очень мало. Что же удивляться тому, что их кидает в крайности?

Дать возможность ребенку быть неправым и встретиться с последствиями своих ошибок, нести за них ответственность – вот одна из обязанностей хорошего родителя.

Статья вышла в газете «Аргументы неделя»